在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，有人會(huì)用到人教版高中生物必修二《遺傳與進(jìn)化》電子課本，為方便大家查找，下面整理了人教版高中生物必修二電子課本教材（PDF電子版），大家只需按照下方步驟操作，即可查看完整的電子版教材，希望對(duì)大家有所幫助。 《人教版高中生物必修二》電子課本 打開(kāi)國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)網(wǎng)站的教材欄目（網(wǎng)址：https://basic.smartedu.cn/tchMaterial），登陸賬號(hào)，按照下方步驟操作，即可查看人教版高中生物必修二《遺傳與進(jìn)化》教材電子版。 具體操作步驟 ?1、打開(kāi)：https://basic.smartedu.cn/tchMaterial，并登錄。 ?2、左側(cè)導(dǎo)航欄選擇“高中” ?3、學(xué)科選擇“生物學(xué)” ?4、版本選擇“人教版”，這時(shí)，就會(huì)出現(xiàn)對(duì)應(yīng)的課本，點(diǎn)擊進(jìn)去，即可查看。 具體操作如下圖所示：  教材簡(jiǎn)介 人教版高中生物必修二《遺傳與進(jìn)化》教材從創(chuàng)設(shè)真實(shí)情境、聚焦大概念、滲透學(xué)科思想等方面來(lái)培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的學(xué)科核心素養(yǎng)，教材根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，知識(shí)內(nèi)容的深廣度按照“內(nèi)容聚焦大概念”的理念來(lái)設(shè)計(jì)，精選對(duì)概念建構(gòu)起支撐作用的內(nèi)容，精簡(jiǎn)枝節(jié)性或單純事實(shí)性的內(nèi)容。 教材目錄 第1章 遺傳因子的發(fā)現(xiàn) 第1節(jié) 孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)（一） 探究·實(shí)踐 性狀分離比的摸擬實(shí)驗(yàn) 第2節(jié) 孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)（二） 與生物學(xué)有關(guān)的職業(yè)育種工作者 第2章 基因和染色體的關(guān)系 第1節(jié) 減數(shù)分裂和受精作用 一 減數(shù)分裂 探究·實(shí)踐 觀察蝗蟲(chóng)精母細(xì)胞減數(shù)分裂裝片 二 受精作用 探究·實(shí)踐 建立減數(shù)分裂中染色體變化的模型 科學(xué)·技術(shù)·社會(huì) 人類輔助生殖技術(shù) 第2節(jié) 基因在染色體上 科學(xué)家的故事染色體遺傳理論的奠基人摩爾根 第3節(jié) 伴性遺傳 第3章 基因的本質(zhì) 第1節(jié) DNA是主要的遺傳物質(zhì) 生物科技進(jìn)展 生物信息學(xué)及其應(yīng)用 第2節(jié) DNA的結(jié)構(gòu) 探究·實(shí)踐 制作DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型 科學(xué)·技術(shù)·社會(huì) DNA指紋技術(shù) 第3節(jié) DNA的復(fù)制 第4節(jié) 基因通常是有遺傳效應(yīng)的DNA片段 生物科技進(jìn)展 單細(xì)胞基因組測(cè)序 與生物學(xué)有關(guān)的職業(yè) 測(cè)序工程師 第4章 基因的表達(dá) 第1節(jié) 基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成 生物科學(xué)史話 遺傳密碼的破譯 第2節(jié) 基因表達(dá)與性狀的關(guān)系 科學(xué)·技術(shù)·社會(huì) 基因工程的應(yīng)用 第5章 基因突變及其他變異 第1節(jié) 基因突變和基因重組 生物科技進(jìn)展 基因組編輯 科學(xué)·技術(shù)·社會(huì) 精準(zhǔn)醫(yī)療 第2節(jié) 染色體變異 探究·實(shí)踐 低溫誘導(dǎo)植物細(xì)胞染色體數(shù)目的變化 第3節(jié) 人類遺傳病 深究·實(shí)踐 調(diào)查人群中的遺傳病 與生物學(xué)有關(guān)的職業(yè) 遺傳咨詢師 第6章 生物的進(jìn)化 第1節(jié) 生物有共同祖先的證據(jù) 科學(xué)·技術(shù)·社會(huì) 理想的“地質(zhì)時(shí)鐘” 與生物學(xué)有關(guān)的職業(yè) 化石標(biāo)本的制作人員 第2節(jié) 自然選擇與適應(yīng)的形成 第3節(jié) 種群基因組成的變化與物種的形成 一種群基因組成的變化 深究·實(shí)踐 探究自然選擇對(duì)種群基因頻率變化的影響 探究·實(shí)踐 探究抗生素對(duì)細(xì)菌的選擇作用 隔離在物種形成中的作用 第4節(jié) 協(xié)同進(jìn)化與生物多樣性的形成 如何將教材保存到手機(jī)上？ 點(diǎn)擊了解?電子課本保存到手機(jī)上的方法 人教版高中生物必修二電子課本教材就為大家介紹到這里，想了解人教版其他年級(jí)、學(xué)科的電子版教材，請(qǐng)點(diǎn)擊電子課本欄目，如果發(fā)現(xiàn)不妥之處，請(qǐng)及時(shí)指正，感謝大家的理解與支持。 推薦閱讀： ?人教版1-6年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)電子課本教材大全 ?小學(xué)英語(yǔ)教材全套版本 ?初中數(shù)學(xué)教材有哪些版本？ ?新教材小學(xué)英語(yǔ)電子課本版本介紹 ?教材是如何裝訂的？ ?電子課本打印出來(lái)不清楚怎么辦?？ |
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